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| 常回“家”看看——让科普类说明文教学充满浓浓的语文味 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省宁波市宁海县金阳小学 |
| 摘 要： | 科普类说明文教学形式简短,知识性、科学性、普及性强,却上之无"味"。笔者认为应从此类文章的特点入手,寻找一股"活水",在"读""品""悟""践"中,让科普类说明文教学烙上浓浓的"语文印"。 |
| 关 键 词： | 说明文 语文味 文意兼得 |
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