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| “口语交际能力”——儿童语文学习的核心素养 | |
| 引用本文： | 梁娟.“口语交际能力”——儿童语文学习的核心素养[J].时代教育,2013(8):168. |
| 作者姓名： | 梁娟 |
| 作者单位： | 中国教育学会成都市青羊实验学校 |
| 摘 要： | 口语交际能力是语文学科素养很重要的一员,也是孩子在学习语文的过程中智慧、知识、能力、素质的综合体现,是学生走向社会立足社会终生受用的语文能力。从孩子低年级开始重视口语交际的能力势在必行。教会孩子学会倾听、观察、记忆,让孩子爱上说话,让孩子善于说话,利用教学资源,由易到难,循序渐进,潜移默化,使学生口语表达能力得到真正提高。 |
| 关 键 词： | 倾听 观察 想说 善说 |
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