|
|||||
|
|
| 表格在初一历史教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王丽玲.表格在初一历史教学中的运用[J].考试周刊,2011(39):162-164. |
| 作者姓名： | 王丽玲 |
| 作者单位： | 昆山市张浦中学,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | 初一历史知识点繁多而琐碎,学生们往往对理清历史线索、准确地把握历史概念感到有困难,而且记忆的遗忘率高。利用直观形象的表格进行梳理,可以把纵向和横向历史知识进行整理归纳、纵横串联,帮助学生形成一个立体的知识交叉网,构建清晰的知识网络,加强对知识结构体系的整体把握, |
| 关 键 词： | 历史教学 初一 表格 知识结构体系 历史线索 历史概念 直观形象 历史知识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |