现代教育新课标下的教育对策与三维教学目标 |
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引用本文: | 王秋硕.现代教育新课标下的教育对策与三维教学目标[J].教育教学论坛,2012(21):190-191. |
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作者姓名: | 王秋硕 |
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作者单位: | 广东省中山市濠头中学,广东 中山 528437 |
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摘 要: | 三维教育目标——最初是由美国著名的教育心理学家布卢姆为了完善教育目标的完整性提出的,然后教育部结合我国的教育实际情况印发的《基础教育课程改革纲要》指出国家课程标准应对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。即新课程标准的六项基本要求。
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关 键 词: | 教育对策 三维一体教育目标 美术新课标 物质文明与精神文明 |
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