首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

多媒体在计算教学中的“别样风情”——“两位数加一位数(进位加)”教学片断及思考
引用本文:夏前勇.多媒体在计算教学中的“别样风情”——“两位数加一位数(进位加)”教学片断及思考[J].生活教育,2009(12):62-63.
作者姓名:夏前勇
作者单位:江苏省句容市天王中心小学
摘    要:多媒体进入数学课堂教学,给计算教学带来了一片生机勃勃的景象。下就以一年级(下册)“两位数加一位数(进位加)”几组教学片断为例,谈谈我在计算教学中利用多媒体进行辅助教学的几点思考。

关 键 词:两位数加一位数  计算教学  教学片断  多媒体  风情  数学课堂教学  辅助教学  一年级
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号