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大胆猜想 探究真知——运用科学实验法指导学生社会实践
引用本文:
田永刚.大胆猜想 探究真知——运用科学实验法指导学生社会实践[J].陕西教育,2008(6):42.
作者姓名:
田永刚
摘 要:
以《一年一度人代会》为课例 第一步.猜想与假设 1.关于人民代表的产生 猜想:(1)人民选举产生,是人民信赖的人。 (2)事先定好的,只是走走过场。
关 键 词:
猜想
社会实践
实验法
用科学
学生
真知
人民代表
人民选举
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