强化化工原理教学改革 培养学生工程素质 |
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引用本文: | 周艳军,张启俭,赵永华,齐平,王欢,齐国金.强化化工原理教学改革 培养学生工程素质[J].中国现代教育装备,2014(23):44-45. |
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作者姓名: | 周艳军 张启俭 赵永华 齐平 王欢 齐国金 |
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作者单位: | 辽宁工业大学化学与环境工程学院,辽宁锦州121001 |
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基金项目: | 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项资助项目(编号:2014354); 辽宁工业大学2012年教改立项(编号:2012017) |
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摘 要: | 化工原理作为化工类专业工程人才培养的技术基础课,在学生工程素质培养中的作用至关重要。为提高学生兴趣,培养学生工程意识,提升学生的工程实践能力和创新能力,从辽宁工业大学实际情况出发,对化工原理从课堂教学、考核方法入手进行改革,将工程素材、工程案例、工程问题引入教学,以充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习积极性和主动性,从而培养学生思考问题、解决问题的能力,增强学生工程素质和创新能力。
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关 键 词: | 化工原理 教学改革 工程素质 |
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