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| 以制度建设为抓手 提高教育教学质量 | |
| 引用本文： | 胡文忠.以制度建设为抓手 提高教育教学质量[J].云南教育,2010(6):46-47. |
| 作者姓名： | 胡文忠 |
| 作者单位： | 云南省丽江市永胜县涛源中学 |
| 摘 要： | 教育教学是学校的中心工作。教育教学质量是学校生存与发展的核心因素，是学校一切教育活动的本质追求，是教育工作的出发点和归宿。近年来笔者所在涛源中学，在各级党委、政府和教育主管部门的关心指导下，遵循教学规律，立足当地实际，积极挖掘内部潜力，规范制度，激活全体师生教与学的热情，做了许多富有成效的工作，取得了一定的成绩。 |
| 关 键 词： | 教育教学质量 制度建设 抓手 教育主管部门 中心工作 教育活动 教育工作 教学规律 |
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