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| 教育系统反腐倡廉建设的特性、挑战与对策 | |
| 引用本文： | 罗崇敏.教育系统反腐倡廉建设的特性、挑战与对策[J].云南教育,2010(14):7-10. |
| 作者姓名： | 罗崇敏 |
| 作者单位： | 云南省委高校工委 |
| 摘 要： | 教育的育人属性和特质，决定了教育系统反腐倡廉建设的特殊重要性和深远影响性。如何把握教育系统反腐倡廉建设的特点和规律、直面教育系统反腐倡廉建设的现实和危机，化解教育系统反腐倡廉建设的风险和挑战，不仅关系着教育精神重塑和教育价值回归，而且影响到国家的前途和民族的未来。 |
| 关 键 词： | 反腐倡廉建设 教育系统 特性 价值回归 精神重塑 影响性 |
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