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《新时代交互英语——视听说》教学模式探讨
引用本文:陈琴珍,曾雯洁,何丽婵.《新时代交互英语——视听说》教学模式探讨[J].时代教育,2013(5):155.
作者姓名:陈琴珍  曾雯洁  何丽婵
作者单位:清远职业技术学院
摘    要:《新时代交互英语——视听说》课程具有高度的实践性,具有教学资源的科学性,充分应用世界一流的高品质教学资源和先进信息技术。该课程着重学生对计算机的应用与课堂教学紧密结合,注重语言基础,培养学习兴趣,在对教学方式和教学内容的改革方面取得了良好的教学效果。

关 键 词:交互式  个性化  教学改革
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