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预设与生成不是此消彼长——上海市金山区“课堂教学中的预设和生成”专题研修报告
引用本文:彭为成.预设与生成不是此消彼长——上海市金山区“课堂教学中的预设和生成”专题研修报告[J].现代教学,2006(3):6-7.
作者姓名:彭为成
作者单位:上海市金山区教师进修学院
摘    要:目前,关于预设与生成的讨论和研究有很多,很多人围绕着预设重要还是生成重要,要重视预设还是要重视生成争论不休。上海市金山区教师进修学院也为此进行了相关探索和实践,并形成了一些经验。从他们的实践中,我们可以看到,预设与生成之间并不对立,并不存在此消彼长的关系,预设与生成之间是相互依存的关系。编者按]

关 键 词:金山区  上海市  预设  研修报告  课堂教学  专题  教师进修学院  相互依存  实践
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