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加强思品课教学有效性培养德才兼备人才
引用本文:徐利.加强思品课教学有效性培养德才兼备人才[J].成才之路,2013(20):25-25.
作者姓名:徐利
作者单位:江苏省张家港市南丰中学
摘    要:思想品德教师应该重视教学设计,多举并措,激发学生学习兴趣;应该关注学生活动,引导学生自主探究;应该通过加强学习,提高自身素质,来提高课堂教学效果。

关 键 词:思想品德  有效教学  教学设计  自主探究  成才之路
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