重视听力课教学提高学生英语听力水平——新课程背景下高中英语听力教学的几点思考 |
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引用本文: | 林东升.重视听力课教学提高学生英语听力水平——新课程背景下高中英语听力教学的几点思考[J].成才之路,2013(21):62-62. |
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作者姓名: | 林东升 |
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作者单位: | 福建东山一中 |
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摘 要: | 教师要重视听力教学,探索行之有效的听力教学模式和综合教学策略,提高听力教学效果,培养学生的语言感知能力,从而提高学生的语言综合运用能力。下面,笔者结合目前听力教学中存在的问题,探讨如何改进听力教学。
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关 键 词: | 英语听力教学 英语听力水平 培养学生 语言综合运用能力 听力理解能力 语言知识 教师 听力教学模式 听力课教学 教学策略 |
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