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| 哈佛大学和耶鲁大学办学理念之比较与启示 | |
| 引用本文： | 李朝军.哈佛大学和耶鲁大学办学理念之比较与启示[J].濮阳职业技术学院学报,2015(3):141-144. |
| 作者姓名： | 李朝军 |
| 作者单位： | 濮阳职业技术学院 |
| 基金项目： | 河南省政府决策研究招标课题“国内外高等教育经验借鉴”(项目编号:2014383) |
| 摘 要： | 哈佛大学和耶鲁大学的办学理念迥然不同,对社会持开放态度,勇于创新,与时俱进,是哈佛大学经久不变的精神追求;而恪守传统,在保守中理性渐进发展,维护自己的独立地位和学术自由,则是耶鲁大学的永恒追求。但在对大学发展的内在逻辑与本质的理解和把握上,哈佛和耶鲁的办学理念存在着不同中之大同:以我为主,走特色发展之路;视学术自由为大学生命;重视大学校长的选聘和教师队伍建设;以高质量的教学和科研服务社会。哈佛大学和耶鲁大学办学理念中的成功经验值得我国高等教育学习、借鉴。 |
| 关 键 词： | 哈佛大学 耶鲁大学 办学理念 求真精神 自由精神 |
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