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幼儿园浸润式绘本阅读活动环境的创设与实践初探
引用本文:王丽荣.幼儿园浸润式绘本阅读活动环境的创设与实践初探[J].当代家庭教育,2022(8):7-9.
作者姓名:王丽荣
作者单位:福建省宁德市柘荣县实验幼儿园
摘    要:新时代背景下,幼儿园越来越注重开展阅读教学,以期增加幼儿见识,增加其阅读和理解能力。当前,绘本阅读教学成为幼儿园最主要的阅读教学方式之一,能够有效激发幼儿阅读兴趣,帮助其培养创新意识。本文主要就幼儿园浸润式绘本阅读环境的创设与实践展开探讨。

关 键 词:幼儿园  浸润式  绘本阅读  创设
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