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| 小学英语单元整体教学的实施策略 | |
| 引用本文： | 荣心.小学英语单元整体教学的实施策略[J].当代家庭教育,2022(4):157-159. |
| 作者姓名： | 荣心 |
| 作者单位： | 江苏省常州市钟楼实验小学 |
| 摘 要： | 在新课标的引导下,我国小学英语教学模式发生了很大的变化,要求教师推行单元整体教学法,设定好单元教学目标,逐层推进单元整体教学活动,设置单元话题主线,这样才可以让整体的教学效率变得更高,彰显出英语教材的文本价值,提升单元整体教学的实效性。基于此,本文首先分析了小学英语单元整体教学的理论依据,并重点阐述了小学英语单元整体教学的有效实施策略,以供参考。 |
| 关 键 词： | 小学英语 单元整体教学 实施策略 |