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| CBI视角下的高职院校IT英语教学个案研究——基于对四川两所示范高职院校IT英语课程的调查问卷 | |
| 引用本文： | 张天华.CBI视角下的高职院校IT英语教学个案研究——基于对四川两所示范高职院校IT英语课程的调查问卷[J].湖北广播电视大学学报,2013,33(9):28-29. |
| 作者姓名： | 张天华 |
| 作者单位： | 成都农业科技职业学院,四川 成都,611130 |
| 摘 要： | 专门用途英语(ESP)教学是目前我国高职院校英语教学的重要组成部分。作为语言学习与内容学习有机结合的一种外语教学理念,CBI对于高职院校行业英语课程教学改革有着重要指导作用。本文根据对四川两所示范高职院校计算机专业大二学生进行的IT英语课程调查问卷,结合CBI教学理论分析了IT英语课程现状,学生学习IT英语的目的以及学生对教学师资、课程设置、教学模式和教材等问题的看法,并分析了存在的主要问题和对策。 |
| 关 键 词： | 示范高职院校 CBI IT英语 调查问卷 |
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