基于创新教育的“翻转课堂”教学模式探究 |
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引用本文: | 李慧娟,杨彦伟,刘合群.基于创新教育的“翻转课堂”教学模式探究[J].教育与职业,2015(5). |
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作者姓名: | 李慧娟 杨彦伟 刘合群 |
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作者单位: | 咸宁职业技术学院 湖北咸宁437100 |
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基金项目: | 2012年湖北省“十二五”教育科学规划重点课题“走向创造大国的高职机电类专业教学质量提升策略”的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | “翻转课堂”是一种以培养学生创新素质为重点的新型教学模式,是高职创新教育研究的重要课题“。翻转课堂”以视频准备、视频学习、课堂教学、课后拓展四个环节进行设计。实践证明,实施“翻转课堂”教学模式,对培养高职创新人才具有重要作用。
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关 键 词: | 高职 创新教育 翻转课堂 教学模式 |
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