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基于创新教育的“翻转课堂”教学模式探究
引用本文:李慧娟,杨彦伟,刘合群.基于创新教育的“翻转课堂”教学模式探究[J].教育与职业,2015(5).
作者姓名:李慧娟  杨彦伟  刘合群
作者单位:咸宁职业技术学院 湖北咸宁437100
基金项目:2012年湖北省“十二五”教育科学规划重点课题“走向创造大国的高职机电类专业教学质量提升策略”的阶段性研究成果。
摘    要:“翻转课堂”是一种以培养学生创新素质为重点的新型教学模式,是高职创新教育研究的重要课题“。翻转课堂”以视频准备、视频学习、课堂教学、课后拓展四个环节进行设计。实践证明,实施“翻转课堂”教学模式,对培养高职创新人才具有重要作用。

关 键 词:高职  创新教育  翻转课堂  教学模式
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