有效整合,芳香弥远——浅谈课堂补充阅读的把握 |
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引用本文: | 谈彩萍.有效整合,芳香弥远——浅谈课堂补充阅读的把握[J].教师,2010(14):71-71. |
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作者姓名: | 谈彩萍 |
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作者单位: | 江苏省常州市国英小学,江苏常州213000 |
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摘 要: | 在许多课堂阅读教学中,一些教师在把握文本的基础上,有机整合了一些补充阅读,与原文本相映相衬,相辅相成,并辅以教师的有效指导、评价,使课堂教学形成一种圆融性的整体,促进学生由课内阅读到课外阅读的拓展。细究课堂补充阅读,常以以下几种形式展示:
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关 键 词: | 课堂阅读教学 补充阅读 有效整合 有机整合 有效指导 课堂教学 课外阅读 课内阅读 |
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