| 将数学建模思想融入"高等数学"教材的研究与实践 |
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| 引用本文： | 盛光进.将数学建模思想融入"高等数学"教材的研究与实践[J].高等理科教育,2006(6):16-19. |
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| 作者姓名： | 盛光进 |
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| 作者单位： | 长沙民政职业技术学院,文法系,湖南,长沙,410004 |
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| 基金项目： | 长沙民政职业技术学院科研基金资助项目(项目编号:2003037B) |
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| 摘 要： | 文章通过探讨将数学建模思想融入“高等数学“教材的理论与实践,说明了将数学建模思想方法融入到“高等数学“教材中的重要意义,论述了教材渗透的指导思想、原则、方法,充分体现了数学内容的设计以应用为目的,以必需、够用为教学原则的思想.
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| 关 键 词： | 高等数学 数学建模 渗透 数学理论与应用 |
| 修稿时间： | 2004年10月8日 |
Application of Mathematical Modeling Ideas in Teaching Materials of Higher Mathematics |
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| Sheng Guangjin.Application of Mathematical Modeling Ideas in Teaching Materials of Higher Mathematics[J].Higher Education of Sciences,2006(6):16-19. |
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| Authors: | Sheng Guangjin |
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