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以音乐文化为主线 培养学生音乐文化素养
引用本文:张荫尧,邵虹,施红莲,周玲玲,罗明贵,张涵诚,李立基.以音乐文化为主线 培养学生音乐文化素养[J].现代教学,2006(11).
作者姓名:张荫尧  邵虹  施红莲  周玲玲  罗明贵  张涵诚  李立基
作者单位:上海市嘉定区教师进修学院,上海市闵行区教师进修学院,上海市田园高级中学,上海市嘉定区娄塘学校 教研员,教研员,教师,教师
摘    要:内容特点:音乐文化为主线,适当淡化乐理知识从2000年至今,二期课改音乐教材已走过了六年的历程,能否请张主编谈谈六年间新教材所经历的变化呢?可以说,作为最早起步开发的二期课改新教材之一的音乐教材,在很多理念上已经走在了前列。也正因为如此,在新教材的编写和推广期间,我们也走了一些弯路。由于一期课改的音乐教材过于

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