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阅读教学中学生主体性的发挥
引用本文:蒋红玉.阅读教学中学生主体性的发挥[J].中学文科,2009(4):7-7.
作者姓名:蒋红玉
作者单位:江苏南通市新桥中学,226001
摘    要:在阅读教学中,学生是获取知识的主体。强调“以生为本”,就是强调学生主观能动性的体现,要让学生在学习活动中,发挥主体的作用。现代教学不再是教师单纯地教学知识,而应是老师培养学生主动学习的能力和主动进取的意识,只有这样,培养出的人才才能适应社会发展的需要。

关 键 词:学生主体性  阅读教学  教学知识  主观能动性  以生为本  学习活动  现代教学  主动学习
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