|
|||||
|
|
| 三大硬伤实堪忧——透析影响高中教学质量的因素 | |
| 引用本文： | 廖献文.三大硬伤实堪忧——透析影响高中教学质量的因素[J].科协论坛,2009(7). |
| 作者姓名： | 廖献文 |
| 作者单位： | 泉州地区永春美岭中学,福建·采州,360018 |
| 摘 要： | 义务教育教学质量对高中的教学质量产生着深远的影响,高中学校自身教学管理出现问题和失误则是影响教学质量的主要原因,教育部考试评价体系改革的滞后相当程度上制约了新课程顺利实施与高中教学质量的发展提高.此为影响高中教学质量的三大硬伤.高中教育面临的不客忽视的问题希望引起学校管理工作者的重视并企待有关部门出台相应措施给予解决. |
| 关 键 词： | 高中教学质量 考试评价体系 课改 硬伤 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |