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振奋精神,打好“两基”巩固提高持久战
引用本文:本刊特约评论员,廖锦.振奋精神,打好“两基”巩固提高持久战[J].贵州教育,2010(Z1).
作者姓名:本刊特约评论员  廖锦
作者单位:黔东南自治州人民政府教育督导室;
摘    要:

关 键 词:长效机制  两基  工作制度  基础教育  学校管理  教育均衡发展  协调发展  巩固提高  精神  持久战  
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