新课程背景下高中生物生活化教学初探 |
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引用本文: | 曹燕波.新课程背景下高中生物生活化教学初探[J].课外阅读,2011(9):99-99. |
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作者姓名: | 曹燕波 |
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作者单位: | 无锡市辅仁高级中学,江苏无锡214023 |
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摘 要: | 本文从新课程提倡的“密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展”的教育理念出发,结合作者长期从事高中生物教学工作中的亲身体验,对课堂教学提出生活化的构思,以学生的生活经验为基础,根据学生的个体差异,创设各种教学情境,发挥学生的主体性,激发学生的学习兴趣,有意识地引导学生去体验、探究,让生物融入学生生活,从而实现教学的最优化。
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关 键 词: | 高中生物 生活化 教学实践 |
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