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雏议转换思维角度
引用本文:
郑变过.雏议转换思维角度[J].课外阅读,2011(8):185-185.
作者姓名:
郑变过
作者单位:
甘肃省西和县长道镇川口小学,甘肃西和742101
摘 要:
学数学的目的在于应用,可在解决实际问题的过程中,同学们对某些应用题受到惯性思维的影响而算错,或无从下手。如果转换思维角度就可以很快得出答案。
关 键 词:
思维角度
惯性思维
应用题
数学
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