论班级管理的爱和榜样 |
| |
引用本文: | 张庆祥.论班级管理的爱和榜样[J].课外阅读,2011(7):298-298. |
| |
作者姓名: | 张庆祥 |
| |
作者单位: | 五华马汕曾镜明中学,广东五华514400 |
| |
摘 要: | 一个学校班级作为教学活动的基础单位,班级管理是一个重方面,其管理水平的高与低,对学生健康全面的发展,对完成教育的各项任务起着举足轻重的作用。其中,主是班主任对班级的管理。班级管理对于建立和发展班级集体,全面实现班级目标以及全面提高教育质量都具有重的意义。在班主任工作实践中,我觉得搞好班级管理工作应有爱和榜样。
|
关 键 词: | 班级管理工作 榜样 班主任工作 教学活动 学生健康 班级集体 教育质量 班级目标 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|