深化中学教育改革的几点思考 |
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引用本文: | 杨聿民.深化中学教育改革的几点思考[J].中小学教师培训,1989(7). |
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作者姓名: | 杨聿民 |
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摘 要: | 思考之一:要进一步深化教育改革,必须在办学思想和培养目标上,正确处理好共性和个性的关系。所谓共性,就是指每个学生必须坚持德、智、体全面发展,基本上具有“四有”、“二热爱”、“二精神”的素质。所谓个性,就是在全面发展的基础上,培养学生兴趣爱好,发展学生个性特长。我认为教育要为社会主义建设服务,必须把这两者的关系处理好。理由之一,我们教育必须培养适应多种
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