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| 优化初中化学实验教学探究指导的研究——以“雪碧中逸出气体的探究”为例 | |
| 引用本文： | 郭春旺,赵映荷.优化初中化学实验教学探究指导的研究——以“雪碧中逸出气体的探究”为例[J].化学教与学,2014(11):21-23. |
| 作者姓名： | 郭春旺 赵映荷 |
| 作者单位： | 江苏省东台市实验中学 江苏 东台 224200 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划课题“优化初中化学实验教学探究指导的研究”(E-c /2011/59)阶段性成果之一；江苏省盐城市教育学会“十二五”教育科研规划课题(A-316)阶段性成果之一。 |
| 摘 要： | 在分析当前初中化学实验教学存在问题的基础上,以＂雪碧中逸出气体的探究＂为例,就如何优化初中化学实验教学探究指导策略,改变传统实验教学进行研究。力求最大限度的激发学生探究内驱力,使初中化学实验教学＂效果＂明显、＂效率＂提高、＂效益＂长久。 |
| 关 键 词： | 优化 初中化学实验教学 探究指导 二氧化碳性质 |
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