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| 作文该姓什么？ | |
| 引用本文： | 葛永腾,顾玉珍.作文该姓什么？[J].当代教育科学,2003(22):28-29. |
| 作者姓名： | 葛永腾 顾玉珍 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市启新小学 (葛永腾)，浙江省桐乡市启新小学(顾玉珍) |
| 摘 要： | 语文姓语,这已成为大家的共识。但作为在语文中占有很重分量的作文,它该姓什么却似乎很少有人去顾及,以至作文已逐渐失去了它的本“姓”。古人云“字如其人,文亦如其人”。可见文章乃人性之表露,怎样的人便会写出怎样的文章,怎样的文章亦可看出是怎样的人。然而,当前的作文教学似乎走了样,变了味,不再是“文如其人”。高考中曾有许多人竟忍心让自己的母亲在自己笔下死上一回,以此捏造一丝悲凉,乞求阅卷老师的一点怜悯,换取一点可怜的分数资本。实在可悲!作文已不再是作文,而是造文,由此便可得出当前我们的学生作文已姓:“造”———尽显造假… |
| 关 键 词： | 小学教育 语文教学 作文教学 情感 作文素材 |
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