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| 让游戏的欢乐充满课堂 | |
| 引用本文： | 杨静玉.让游戏的欢乐充满课堂[J].考试周刊,2014(47):39-39. |
| 作者姓名： | 杨静玉 |
| 作者单位： | 常州市青龙实验小学,江苏常州213017 |
| 摘 要： | 正我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生说:"小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。"美国教育家卡罗琳说:"孩子们的工作就是游戏,在游戏中激发他们的思维,是他们最愿意接受的。"游戏是孩子的乐园,爱玩是孩子的天性,孩子是在玩中学习的。游戏是低年级语文学习中提高学生学习兴趣和效率的一剂良方。一、在游戏中漫步拼音王国汉语拼音是帮助学生认读汉字、普通话的重要工具,学习起来有些枯燥乏味,易引起学生的厌学情绪。《语文课程标准》 |
| 关 键 词： | 儿童教育家 学习过程 认读 卡罗琳 猜字谜 陈鹤琴 分角色朗读 小白兔 多媒体信息技术 形式引导 |
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