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| 增强高校思想政治理论课实效性的路径探析——基于马克思主义时代化的视角 | |
| 引用本文： | 张玉瑜.增强高校思想政治理论课实效性的路径探析——基于马克思主义时代化的视角[J].思想理论教育(上半月综合版),2014(9):71-74. |
| 作者姓名： | 张玉瑜 |
| 作者单位： | 上海交通大学马克思主义学院,上海200240 |
| 基金项目： | 2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义中国化、时代化、大众化）“马克思主义时代化与高校思想政治理论课教学实效性研究”（项目编号：12JD710036）的研究成果 |
| 摘 要： | 如何增强高校思想政治理论课教学的实效性,长期以来一直是人们关注的一个热点问题。基于马克思主义时代化的视角,探析增强思想政治理论课教学实效性的路径,具有重要的理论价值和现实意义。马克思主义时代化是增强思想政治理论课实效性的内在要求和关键所在。当下,应积极探索增强思想政治理论课实效性的有效路径,努力把思想政治理论课建设成为马克思主义时代化强有力的推进平台。 |
| 关 键 词： | 马克思主义时代化 高校思想政治理论课 实效性 |
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