四维定位与转型发展——新建地方普通本科师范院校师资队伍建设的战略选择 |
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引用本文: | 曹问.四维定位与转型发展——新建地方普通本科师范院校师资队伍建设的战略选择[J].重庆教育学院学报,2014(4):75-78. |
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作者姓名: | 曹问 |
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作者单位: | 重庆第二师范学院人事处,重庆400065 |
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基金项目: | 重庆市2012年软科学计划项目(编号:cstc2012cx-rkxA00086) |
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摘 要: | 本文从解读新建普通本科师范院校办学的时间定位、空间定位、办学层次定位和人才培养类别定位入手,认为此类院校必须适应教育综合改革大势,抓住经济社会发展对高层次技术技能型人才大量需求的难得机遇,利用新建优势,走转型发展之路;面向区域经济社会发展需要,准确把握新建本科院校的办学重心和师范院校面临的历史选择,精心打造一支既能传授理论知识,又能传授岗位技能的"双师型"师资队伍。
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关 键 词: | 新建院校 地方院校 师范院校 转型发展 师资建设 |
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