|
|||||
|
|
| 基于需求层次理论的大学生职业价值观研究 | |
| 引用本文： | 岳海洋,;盖钧超,;周全华.基于需求层次理论的大学生职业价值观研究[J].思想理论教育(上半月综合版),2014(10):85-89. |
| 作者姓名： | 岳海洋 ;盖钧超 ;周全华 |
| 作者单位： | [1]华东理工大学学生工作部; [2]华东理工大学生物工程学院,上海200237 |
| 基金项目： | 上海学校德育实践研究课题“‘90后’大学生职业价值观实证研究”（2013-D-010）的研究成果 |
| 摘 要： | 通过对上海6所高校2314名大学生的调研发现,当代大学生的职业价值观呈现出较为注重个人发展、对基本的工作保障要求较高、期待工作环境的和谐与公平以及攻坚克难的意愿不强等特点。加强大学生的职业价值观教育,应凸显社会主义核心价值观的主线,倡导较高的个人发展需求层次,与人才培养全过程紧密结合,与思想政治教育紧密结合,与职业发展教育紧密结合,与社会需求紧密结合。 |
| 关 键 词： | 需求层次理论 职业价值观 职业发展教育 社会主义核心价值观 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |