对话教学实施的困境与建议 |
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引用本文: | 赵文平.对话教学实施的困境与建议[J].教学与管理,2006(12):78-79. |
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作者姓名: | 赵文平 |
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摘 要: | 对话教学是一种民主平等、交往互动、合作沟通、创造生成、以人为本的教学形态。对话教学的提出和实施有利于改变过去独白式教学的灌输局面,有利于学生的健康、和谐、全面的发展,对话教学颇受现实教学的欢迎。但是,对话教学实施以来面临诸多困境,直接制约了对话教学的效果。因此,有必要明确对话教学实施面临的困境,并进一步提出实施建议。
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关 键 词: | 对话教学 健康 教学形态 学生 |
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