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小学生“自能读书”能力的培养
引用本文:王玉宇.小学生“自能读书”能力的培养[J].小学教学研究,1998(11).
作者姓名:王玉宇
作者单位:天津市塘沽区渤油一小
摘    要:培养学生自能读书能力,语文教师责无旁贷。我在教学实践中正在探索完善培养学生“自能读书”能力的模式,即:课上引导学习——课前尝试学习——课外自主学习。一、课上引导学习在课堂上,教师以教材为凭借,引导学生在学习课文的过程中学会读书方法,提高读书能力。如何引导呢? 1.改变组内教材的编排顺序,指引读书为了教会学生自能读书,我针对教材的特点,以重

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