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| 关于课堂讨论的内容与时机的把握策略 | |
| 引用本文： | 林燕.关于课堂讨论的内容与时机的把握策略[J].福建教学研究,2007(6):37-38. |
| 作者姓名： | 林燕 |
| 摘 要： | 随着素质教育的步步深入，课堂讨论的教学方法越来越被人们所关注和运用。但是在教学活动中，讨论过程目标不清、流于形式、内容空泛、应用不当等现象也并不鲜见。如何组织好课堂讨论？通过多年的实践摸索．我认为应该在明确目标、把握方向、坚持平等、注意份量、优化方法的基础上．讲究讨论活动的策略，重点解决好讨论内容和时机问题。 |
| 关 键 词： | 课堂讨论 素质教育 教学方法 教学活动 讨论活动 讨论内容 |
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