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| 以职业需求为导向的计算机教学模式探究 | |
| 引用本文： | 李少林.以职业需求为导向的计算机教学模式探究[J].广西教育,2013(27):161-163. |
| 作者姓名： | 李少林 |
| 作者单位： | 桂林旅游高等专科学校 |
| 基金项目： | 桂林旅游高等专科学校教学改革课题《高职高专以职业需求为导向的计算机教学模式探究》的研究成果(项目负责人:李少林,编号:JG12C05) |
| 摘 要： | 多专业合班计算机类大课教学,是许多高职高专在高等教育大众化背景下,为优化教学资源首选的教学方式。以桂林旅游高等专科学校前期计算机课程教改项目的研究成果为基础,针对应用广泛并获教师好评的一些教学法在多专业合班大课教学环境下存在的局限性,提出以职业需求为导向的计算机动态递进的教学模式,阐述了该教学模式的设计思路,列举了在多专业合班计算机类大课教学环境中实施的典型案例。 |
| 关 键 词： | 多专业合班计算机类大课 职业需求 动态递进 教学模式 |
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