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| 如何在中学物理教学中渗透环境教育 | |
| 引用本文： | 姚珊.如何在中学物理教学中渗透环境教育[J].广西教育,2013(26):80-80. |
| 作者姓名： | 姚珊 |
| 作者单位： | 玉林市北流第九中学 |
| 摘 要： | 环境教育的目的是培养公民的环保意识,使公民养成良好的环保行为。青少年是祖国的未来,因此,在中学阶段实施环境教育有着特殊的重要性。作为自然科学基础的物理学科,一方面它以探索和实验为基础,可以培养学生的研究性学习能力;另一方面它又和环境紧密相连,可以很好地实现中学环境教育的目标,即:使学生正确认识人与环境的关系,树立正确的对待环境的态度,并积极参与到改善环境的行列中。在 |
| 关 键 词： | 物理教学 环境教育 环保意识 |
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