|
|||||
|
|
| 谈幼儿师专物理实验课教学现状与改革 | |
| 引用本文： | 杨林.谈幼儿师专物理实验课教学现状与改革[J].职业技术,2012(3):123-124. |
| 作者姓名： | 杨林 |
| 作者单位： | 四川幼儿师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 四川幼儿师范高等专科学校2011年度校级课题:“学前教育专业学生科学素养的基本内容及培养方式”资助成果,项目编号SCYZYB201102 |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的重要的基础科学,实验在物理教学中占有举足轻重的地位。但在目前五年制学前教育专业物理教学中,实验教学效果普遍很差。本文在分析五年制学前教育专业物理实验教学现状的基础上,阐述了促进物理实验教学改革的几项配套措施。 |
| 关 键 词： | 物理 实验教学 现状 改革 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |