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信息技术与初等几何整合的教学模式研究
引用本文:肖翠娥,周卫东.信息技术与初等几何整合的教学模式研究[J].湖南城市学院学报,2002,19(6):68-70.
作者姓名:肖翠娥  周卫东
作者单位:1. 湖南城市学院数学系,湖南,益阳,413049
2. 桃江大栗港镇联校,湖南,桃江,413403
摘    要:论述了信息技术与课程整合的概念与内涵 ,探讨了信息技术与初等几何整合的教学模式研究的原则 ,构建了三种教学模式 :几何概念的教学模式、数学实验教学模式、合作探究教学模式 .

关 键 词:信息技术  初等几何  课程整合  教学模式
文章编号:1001-876X(2002)06-0068-03
修稿时间:2002年5月8日

The Study of Teaching Patterns on Course Conformity of Information Technology and Elementary Geometry
XIAO Cui-e ,ZHOU Wei-dong.The Study of Teaching Patterns on Course Conformity of Information Technology and Elementary Geometry[J].Journal of Hunan City Univeristy,2002,19(6):68-70.
Authors:XIAO Cui-e  ZHOU Wei-dong
Institution:XIAO Cui-e 1,ZHOU Wei-dong 2
Abstract:This article discusses the conception and connotation of information technology and course conformity, researches principle of teaching patterns study on course conformity of information technology and elementary geometry, constructs three kinds of teaching patterns: teaching patterns of geometry conception,mathematics experiment,cooperation and exploration.
Keywords:information technology  elementary geometry  course conformity  teaching pattern  
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