改善学生体育技术达标考试心理状态的研究 |
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引用本文: | 文采.改善学生体育技术达标考试心理状态的研究[J].成都体育学院学报,1999,25(1):60-64. |
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作者姓名: | 文采 |
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作者单位: | 西安交通大学体育部 |
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摘 要: | 通过对普通高校体育教学技术达标考试学生心理状态的分析及对影响体育教学考试效果诸多影响因素的研究,确认体育教育对个体心理发展具有特殊地位,并起着主导的作用。据此,提出改善学生心理状态行之有效的途径和方法。
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关 键 词: | 大学生 体育教育 心理状态 技术达标考试 |
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