立足课堂求突破 注重创新提成效——对初中历史教学的几点思考 |
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引用本文: | 施海燕.立足课堂求突破 注重创新提成效——对初中历史教学的几点思考[J].教师,2014(1):59-59. |
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作者姓名: | 施海燕 |
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作者单位: | 江苏省如皋市白蒲初级中学 |
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摘 要: | 正笔者长期从事初中历史教学工作,针对当前历史教学工作现状进行了积极的探究与尝试,以创新作为提升教学成效的重要抓手,取得了显著成效,本文将作简要论述。一、教学设计"精益求精",提高课堂教学针对性教师在教学设计中要提高设计的科学性,从教学理念、内容到教学方法、措施,都要提高针对性成效。(1)教学设计要广泛搜集资料。历史教学中蕴含的信息量较大,时间跨度
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关 键 词: | 初中历史教学 教学设计 教学成效 教师 教学方法 学生 课堂教学 显著成效 戊戌变法 教学理念 |
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