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| 浅谈班主任批评教育的艺术 | |
| 引用本文： | 符永强.浅谈班主任批评教育的艺术[J].基础教育研究,2010(13):17-18. |
| 作者姓名： | 符永强 |
| 作者单位： | 钦州市第一小学,广西钦州,535000 |
| 摘 要： | 批评是班主任对学生的不恰当思想言行给予的否定评价,它是班主任对学生进行思想教育的一种常用方法,其目的是要让学生提高思想认识,提高自治能力,明辨是非,从而少犯错误并不断向好的方向发展。换句话说,批评是为了不批评。为了使批评达到良好效果,在批评之前,班主任要弄清学生所犯错误的来龙去脉,然后才进行恰如其分的批评,批评时特别要注意批评的艺术。 |
| 关 键 词： | 批评教育 班主任 艺术 否定评价 常用方法 思想教育 思想认识 自治能力 |
Instruction Techniques for Teachers in Charge of Classes |
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| Authors: | Fu Yongqiang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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