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| 导语设计·情境创设·模式创新·以人为本——浅谈苏教版小学语文教学应抓好的四个环节 | |
| 作者单位： | ;1.山东省鄄城县大埝镇大埝完全小学 |
| 摘 要： | <正>在苏教版小学语文教学中,根据我多年教学实践,要想提高教学质量,则要做好导语设计、情境创设、教学模式和教学方法的创新、采取以人为本的教学策略等多个环节,这样才能满足苏教版小学语文教学的需要,从根本上提高小学语文教学质量。1.做好教学导语设计环节的工作在小学语文教学中,在课堂开始之前,需要设计好教学导语,保证教学内容能够正确引入语文课堂中。考虑到小学生年龄小的特点,我们在教学导语设计上要充分 |