|
|||||
|
|
| 以PISA为契机提升区域阅读素养 | |
| 作者单位： | ;1.北京市房山区教师进修学校 |
| 摘 要： | <正>PISA阅读素养践行的正是这样的理念,而房山区的阅读教学实践也定会因为对PISA阅读素养的追求而使学生受益匪浅,纠正学生阅读思想和阅读行为偏差,提升学生学习语文的主动性和积极性。2009年,北京市房山区学生参加了教育部考试中心组织的PISA中国独立研究,以此为契机,房山区教育委员会成立"阅读能力提升项目研究"项目组,对PISA概念、理论及思想进行研究,有针对性地对 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |