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NYP的教学经验在高职信息材料专业建设中的探索与实践
摘 要:
NYP教学经验结合行业转型与升级特点,提出了我国高职信息材料专业人才培养目标及"以项目为引导,产学对接、校企共建、工学交融"的人才培养模式,并对高职信息材料专业的师资建设、教学设计、课程开发以及其过程监控等进行了探讨,对信息材料的教育教学有一定现实意义。
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