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| 高等工程教育专业认证的问题及对策 | |
| 作者单位： | ;1.西北工业大学 |
| 摘 要： | 专业认证是高等教育认证的重要组成部分,实行专业教育工程认证可有效提升高校工科教育质量,加快我国高等工程教育专业认证与国际接轨的步伐。目前,我国在高等工程教育认证方面还存在认识不足、管理松散、专业认证与工程师注册的衔接不够等问题,积极借鉴发达国家的专业认证制度,有利于我国高等工程教育专业认证工作规范、有序、科学地开展与发展。 |
| 关 键 词： | 高等工程教育 专业认证 ABET 注册工程师制度 |
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