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| 浅谈小学数学“同课异构”呈现精彩课堂 | |
| 作者单位： | ;1.广东省深圳市宝安区西乡街道流塘小学 |
| 摘 要： | <正>同课异构是就是相同的教学内容,教师采用不同的方式进行讲授。教师结合教学内容采用恰当的方法来对学生进行指导和启发,让学生能够产生学习兴趣,不断地提高学习能力。教师在不同班级授课采用的教学方法和教学思路,让教师可以进行前后对比和反思,从而实现优势互补。通过"同课异构"的教学方法,教师的教学能力会不断提高,数学课堂会变得越来越活跃,学生会在这里进行快乐地探究,自主地学习。下面谈一下同课异构的优势, |