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| 2006年第7期问题 | |
| 引用本文： | 屈太侠.2006年第7期问题[J].湖南教育,2006(7):46-46. |
| 作者姓名： | 屈太侠 |
| 摘 要： | 这是一堂一年级的口语交际课，题目是《该怎么办》。大意是这样的：小松在家里玩，不小心摔坏了家里的花瓶，让大家给小松出个主意：小松该怎么办？教师在教学时，让学生观看这样一段动画：爸爸回来后，看到花瓶摔坏了，不容小松解释，就狠狠地揍了小松一顿。然后，教师这样引导学生：你在家里犯了类似的错误，你爸爸是怎么做的？一石激起千层浪，学生的发言一个比一个精彩：“我爸爸也会揍我。”“我爸爸踢我几脚，叫我滚开!”“我爸爸用皮带抽我。”“我爸爸用手拧我，把我身上拧得青一块紫一块的， |
| 关 键 词： | 《该怎么办》 引导学生 口语交际课 一年级 小学 语文教学 |
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